お絵かきや文字に興味を持ち始める時期の子どもは、クレヨンやペンで自分の思い通りの形を描くことが難しいもの。ピクチャーラインアートは、丸や四角、直線などのパーツを使って、輪郭によって形を表現しながら、認知力を育み、表現することの楽しさや喜びを体感できる遊具です。
指でなぞる、ステンシルのように沿って輪郭を描いてみる、大きな円の中に小さな円を重ねてみるなど、シンプルな「線」を使った無限ともいえる表現を、楽しみながら親しんでみましょう。
ステップ1
線のパーツはどんなかたち、長さ、大きさ、色があるかな?よく観察して、分類してみよう。
ステップ2
カードの上に、パーツを置いてみましょう。最初は絵を完成させることを目標にして、置くことに慣れてきたら、カードにかかれている色とパーツの色を揃えてみよう。出来上がった絵には何がかかれているかな?「お顔ができたね」「何色のおうちかな?」とおはなしをしても楽しいですね。
ステップ3
下絵があるあそびに慣れたら、次は下絵なしでお絵かきにチャレンジしてみよう!白い紙の上にパーツを置いて、風景を作ったり、不思議な模様やかたちをつくってみたり、、、想像の世界を自由に広げよう。
パーツを自由に組み合わせて、「字」や「数字」もつくってみましょう。
ファンラーニングシリーズ
ロルフ社の商品
ロルフ社
オランダの教育遊具メーカー。今でもオリジナル商品をオランダ国内で生産しています。オランダの小学校におけるシェアは絶大的で、ほとんどのオランダの子どもたちは、ロルフ社のパズルや教材を1年生の時に使い、学んでいます。
ロルフ社の商品
指でなぞる、ステンシルのように沿って輪郭を描いてみる、大きな円の中に小さな円を重ねてみるなど、シンプルな「線」を使った無限ともいえる表現を、楽しみながら親しんでみましょう。
ステップ1
線のパーツはどんなかたち、長さ、大きさ、色があるかな?よく観察して、分類してみよう。
ステップ2
カードの上に、パーツを置いてみましょう。最初は絵を完成させることを目標にして、置くことに慣れてきたら、カードにかかれている色とパーツの色を揃えてみよう。出来上がった絵には何がかかれているかな?「お顔ができたね」「何色のおうちかな?」とおはなしをしても楽しいですね。
ステップ3
下絵があるあそびに慣れたら、次は下絵なしでお絵かきにチャレンジしてみよう!白い紙の上にパーツを置いて、風景を作ったり、不思議な模様やかたちをつくってみたり、、、想像の世界を自由に広げよう。
パーツを自由に組み合わせて、「字」や「数字」もつくってみましょう。
ファンラーニングシリーズ
ロルフ社の商品
ロルフ社
オランダの教育遊具メーカー。今でもオリジナル商品をオランダ国内で生産しています。オランダの小学校におけるシェアは絶大的で、ほとんどのオランダの子どもたちは、ロルフ社のパズルや教材を1年生の時に使い、学んでいます。
ロルフ社の商品
品番 | RL2996001 |
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パッケージサイズ(cm) | W25×H25×D6cm |
重量(g) | 500 |
素材 | ポリエチレン、紙 |
セット内容 | 見本カード:10枚(長方形6枚、正方形4枚)、プラスチックパーツ:57個(色ごとに均等ではありません) |
組み立て | 不要 |
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メーカー | ロルフ |
メーカー国 | オランダ |
原産国 | オランダ |
注意事項 | 入っているパーツは全て均等にはいっているわけではありません。バラつきがありますが、パーツ不足ではございませんのでご注意ください。 |
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お客様レビュー
1つのうち5つ
3歳の息子に☆
2018年06月07日
最近、靴やクレヨンでアルファベットを作る息子に購入しました。
遊び方を教えなくても自分で色々考えながら遊んでいました。
インストラクターが
店頭であそびをご提案
実際にお子様の反応をみて試しながら
お気に入りのあそびを選びませんか?