ニューロ視点で考える
親子の違い

お手本どおりな娘の作品をつまらなく感じてしまいます

「親子ニューロパーソナリティ入門」、今回は「あそび」についての親子のすれ違いをニューロの視点から解決するケーススタディをお届けします。
今回は、アートやクラフトあそびでの、こんなお悩みです。

お母さんは、ふと視界に入った人の服の柄に気を取られたり、書店ではタイトルや作家の名前ではなく表紙のビジュアルが気になった本を手に取るなど、ぱっと目にした画像からさまざまな情報を得る傾向がありませんか？このように、視覚情報をつかさどる「後頭葉」が優位に働く人は、視覚から入る情報のほうが処理しやすく、「言葉」ではなく「イメージ」が先に浮かびます。色や形を使ったあそびや、創造的な活動を好むので、お子さんにもクラフトあそびを楽しんでほしいと感じられるのだと思います。
一方で、お手本どおりに作りたいお子さんは、思考・計画・実行機能に関わる「前頭葉」が優位なタイプだと推察できます。前頭葉タイプは、物事を筋道立てて考えるのが得意。創造力を膨らませることよりも目的に向かって行動していくお子さんが多いです。

アイデアにあふれるお母さんは、そんなお子さんの作品を「見本どおりでつまらない」と感じるかもしれませんが、計画を立てて、ゴールに向かって物事をしっかりと進めていくのが好きなお子さんにとっては、ガイドどおりに制作することこそが、心地良いあそび。たくさんの素材を与えられて「さあ、自由な発想で好きなものを作って！」と言われても、かえってどうしたらよいかわからなくなってしまいます。
こういったタイプのお子さんには、準備する素材はできるだけシンプルに、量も絞ってあげてみてください。そのかわり、ガイドやお手本を多様に準備してみましょう。お子さんは目を輝かせて次々と好きなお手本を選び、さまざまな作品づくりに挑戦するはずです。
自分と子どもが同じタイプとは限りません。子どもも親も、ひとり一人個性や特性を理解することで、親子がお互いもっと楽しくすごせますように。